diakok – BPTK

A Bod Péter Tanítóképzőben, a következő osztályok működnek:

Óvó- és tanítóképző

Az óvó-és tanítóképző szak évtizedek óta a szerepel iskolánk oktatási kínálatában. Az ide jelentkező diákokat a legkülönfélébb motivációk hajtják. Van, aki tanítónő vagy óvónő szeretne lenni. Van, aki középiskolai tanár. Mások csupán betekintést szeretnének nyerni a pedagógiai-pszichológiai tudományok rejtelmeibe, ízelítőt kapni a gyerekekkel (és általában az emberekkel) való bánásmódból, amit majd később, szülőként, kamatoztathatnak. És természetesen olyan is van, aki „csak” a Tanítóképző családias, emberközpontú, rendtartó, de vidám légkörét szeretné élvezni. A képzési szak célja óvodapedagógusok és az elemi osztályokban dolgozó tanítók felkészítése, szakmai kompetenciáik kialakítása. Az érettségivel és szakvizsgával záruló képzés lehetővé teszi a végzettek számára az óvodáskorú gyerekek nevelését, fejlődésük segítését, illetve az elemi iskola öt évfolyamán tanított tantárgyak feladatainak az ellátását. A képzés alatt felkészül (het) nek tanulmányaik felsőfokú szinten történő (egyetemi alapképzés) folytatására is. És fontos: az óvó- vagy tanítónői oklevél birtokában, ha akar, azonnal munkába állhat. (Az óvó- és tanítóképzős osztályok végzettjei románból, magyarból, matematikából valamint egy választható tantárgyból tesznek írásos érettségi vizsgát.)

Kisgyermeknevelő

A kisgyermeknevelő szak indítását a kormány azon szándéka teszi időszerűvé, amely a bölcsődék fenntartását belátható időn (2-3 éven) belül az önkormányzatoktól a tanügyminisztérium hatáskörébe helyezi át, ahol a három év alatti gyerekek életkori sajátosságaiknak megfelelő oktatói tevékenységekben is részesülnek. Azaz a bölcsőde szerepe át- illetve felértékelődik. A bölcsődei szolgáltatás a hagyományos felügyeleti tevékenység mellett a képességfejlesztés feladatát is felvállalja. Ehhez azonban szakemberekre van szükség – sok szakemberre! A képzés célja (csecsemő- és) kisgyermeknevelők felkészítése. Az érettségivel és szakvizsgával záruló képzés alapján a végzettek képesek lesznek a három év alatti gyerekek ellátására, nevelésére, fejlődésének segítésére. Képzésünk igazodik az európai szintű ajánlásokhoz és dokumentumokhoz, illetve az ezeket is alapul vevő romániai új tantervhez, A koragyermekkori nevelés curriculumához. A tanterv az eddig széttagoltan kezelt óvoda előtti és óvodai nevelést rendszerbe foglalva közelíti meg. A kisgyermeknevelő szak végzettjei a megszerzett tudásuk, kialakított képességeik és attitűdjeik alapján az óvoda előtti gyerekek ellátására szakosodott intézmények kisgyermeknevelői feladatainak ellátására lesznek alkalmasak. (A kisgyereknevelő osztályok végzettjei románból, magyarból, történelelemből valamint egy választható tantárgyból tesznek írásos érettségi vizsgát.)

Filológia

A filológia szak egy játszva tanuló és gondolkodva építkező osztályt jelent. Az irodalom nem súlyos könyvek terhe, hanem szárnyaló érvek, szónoki beszédek, önkifejezési formák és önmegértési játszmák gazdag útja. Ezért sok drámajátékkal, színházi élménnyel, versenyhelyzettel, kirándulással, rendezvények szervezésével és sok közös élménnyel járjuk végig az előttünk álló négy évet. A humán műveltség segít, hogy környezeted értékeit őrizd, és embertársaid szeretetét elnyerd. A társművészetekre is kitekintést nyertek. Majd sokszor elmosódik a határ a tanulás és a szórakozás között, mert a legjobb az örömből származó cselekvés. A tanulás nem magányos tevékenység, hanem aktív együttlét. A tananyagok, nyelvek tanulása mellett az életet tanuljuk.

A diákok névsora, szakonként, a 2022-2023-as tanévben