BOD PÉTER NAPOK, avagy Iskola másképp hét (folytatás)

Általános

2026. 02. 14. · Facebook · 3 perc olvasás

BOD PÉTER NAPOK, avagy Iskola másképp hét (folytatás)

KEDD, 2026. febr. 10.

,,A boldogságot nem elég megérdemelni, azt alkotni is kell tudni." 
(Jókai Mór)
Megnyílt a 6-os teremben a Jókai-teaház, mely egész héten fogadta a kikapcsolódni vágyókat nemcsak Jókairól szóló érdekességekkel, friss újsággal, idézetekkel, hanem rendhagyó díszletelemekkel, forró teával, keksszel, gyertyafénnyel, jókedvvel, játékba hívó szókkal, mosolyokkal. Igazi közösségi, társalgási, pihenési térként működött. Felavattuk az új pingpongasztalt is, melyet az Országos Helyreállítási és Rezilienciaépítési Terv (PNRR) keretén belül pályáztunk. Szervező: Deák Magdolna, magyartanár. A berendezésben közreműködött: Keresztessy-Biró Emese, könyvtáros; Szőcs Izabella, Keresztes Katalin, Csiszár Attila és Lukács Attila. Köszönjük az Udvartér Színháznak a plakátokat.
A IX. A és B osztály tanulói az „Alkossunk közösen! – Formák, színek, versek, hangok, dallamok” elnevezésű módszerrel dolgoztak, amely a lírai alkotások érzelmi hatásának átadására épül. A program alapját Valeria Corsi pszichológus és képzőművész projektje adta. A foglalkozás célja az volt, hogy ideális lélektani környezetet teremtsen a kreativitás fejlesztéséhez. A diákok megtapasztalhatták a nem tudatosan, nem szándékosan húzott vonal teremtő erejét, miközben törekedtek a kromatikus harmónia kialakítására. A módszer sajátossága, hogy a tanulók szabadon dönthettek a tevékenység folytatásáról. A közös alkotási folyamat olyan volt, mintha egyszerre forgattak és néztek volna egy filmet: az „alkotás” menetét a résztvevők saját fantáziájukkal irányították, egymásra hatva, folyamatosan alakítva az eredményt. A foglalkozáson nem voltak kijelölt szerepek – az alkotás egyetlen kiindulópontja egy egyszerű vonal meghúzása volt, amelyből közös mű született. Szervező: Kocsis Annamária, tanfelügyelőnő
A X. A osztály digitális újságszerkesztéssel foglalkozott. Szervező: Szabó Henrietta, informatika tanár.
A X. B osztály a Báró Wesselényi Miklós Városi Könyvtárban rendhagyó interaktív foglalkozáson vett részt több alkalommal, ahol a mondókák szerepéről és a bölcsődés gyermek kommunikációs viselkedéséről beszélgettek Kovács Izabella Andrea könyvtárossal, iskolánk egykori diákjával. Szervező: Dr. Szekeres Jolán, romántanár.
A XI. A osztályban természettudományok módszertanához kapcsoló didaktikai játékokat és eszközöket készítettek a diákok csoportmunkában, bemutatták egymásnak, kipróbálták a játékokat, értékelő lapokon véleményezték és végül kiállítást szerveztek belőle a folyosón. Szervező: Turoczi Andrea, biológia tanár.
A XI. B osztály számára élménypedagógiai, művészetterápiás foglalkozást tartott drd. ORBÁN IMOLA, pszichológus, segítő szakember. Szervező: Deák Magdolna, magyartanár.
A XI. A, a XII. A és B osztály számára DR. DÓSA ZOLTÁN, pszichológus, egyetemi docens, a BBTE Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézete székelyudvarhelyi kihelyezett tagozata vezetője tartott pályaorientációs tájékoztatót. Ezt követően a Rögcédulák c. verseskötetét mutatta be. Szervezők: Szőke-Kertész Andrea, Turoczi Andrea, osztályfőnökök és Dr. Zoller Katalin, pedagógia szakos tanár.
Partner Partner Partner Partner Partner Partner

Akadálymentesítés

Betűméret