HU · RO · EN

Elevi

Lista elevilor, pe specializări, în anul școlar 2026-2027.

Specializarea de educatoare și învățători face parte de zeci de ani din oferta educațională a școlii noastre. Elevii care se înscriu aici sunt animați de cele mai diverse motivații. Unii doresc să devină învățătoare sau educatoare. Alții vor să fie profesori de liceu. Alții doresc doar să pătrundă în tainele științelor pedagogico-psihologice, să guste din arta de a lucra cu copiii (și, în general, cu oamenii), lucru pe care îl vor putea valorifica mai târziu, ca părinți. Și, desigur, sunt și elevi care vor „doar” să se bucure de atmosfera familială, centrată pe om, ordonată, dar veselă a Liceului Pedagogic. Scopul specializării este pregătirea educatoarelor și a învățătorilor care lucrează în clasele primare, precum și formarea competențelor lor profesionale. Formarea, care se încheie cu bacalaureat și examen de certificare, le permite absolvenților educarea copiilor de vârstă preșcolară, sprijinirea dezvoltării lor, precum și îndeplinirea sarcinilor disciplinelor predate în cei cinci ani ai școlii primare.

X.A

Diriginte: Deme Ildikó

25
Ambrus Boglárka Crișan-Daragus Dániel Demeter Dóra Fejér Ábel Gajdó Fanni-Mária Kádár Kriszta Kelemen Hanna Kertész Hunor Kovács Jázmin Kovács-Minka Bianka Lukács Bianka Luka-Szabó Zsófia Majlát Benett-Zsombor Makó Renáta Márton Ágota Misăilă Izabela-Larisa Nagy Timea Németh Izabella - Gizella Szőke Ádám Tiboldi Lóránd Timár Andrea Todor Viktória Váradi Henrietta Varga Petra Veres Melinda

XI.A

Diriginte: Székely Imola

26
András Anikó Ardelean Georgiana-Renata Baróthi Borbála Bartók Kriszta Bodi Félix-Ottó Demeter Karola-Emma Finta Andrea Gajdó Kristóf Gál Biborka Héjja Beáta Imre Szamanta István Abigél-Anna Jánó Ágota Kádár Brigitta Kovács Barbara-Henrietta Kovács Nikolett Majlat Melissa Mátyás Adrienn Mike Ágota Olosz Dorka Páll Zenkő Szabó Karolina Szakács Barbara-Noémi Tuzson Rita Venczel Beáta Vizi Anita

XII.A

Diriginte: Dr. Zoller Katalin

0

Înființarea specializării de educator puericultor este făcută actuală de intenția guvernului de a transfera, într-un interval previzibil (2-3 ani), întreținerea creșelor de la administrațiile locale în competența ministerului educației, unde copiii sub trei ani vor beneficia și de activități educative adecvate particularităților lor de vârstă. Adică rolul creșei se revalorizează. Serviciul de creșă își asumă, pe lângă activitatea tradițională de supraveghere, și sarcina dezvoltării abilităților. Pentru aceasta însă este nevoie de specialiști – de mulți specialiști! Scopul formării este pregătirea educatorilor puericultori (și de sugari).

X.B

Diriginte: Szász Barbara

24
Baka Laura-Erzsébet Bara Kriszta Bartos Andrea Bokor Judit Csiszér Kriszta Darócz Ramóna Debreczi Panna Fehér Noémi-Gabriella Gondos Boglárka György Kincső Hatházi Nóra-Tímea Kádár Ágnes Kocsis Julia Viola Kovács Kendra Lukács Barbara-Blanka Pastore Lidia Angela Pătrânjel Viktória Slekta Zsanett Szalló Zsanett Szász Timea Szőllősy Kamilla Tamás Bernadett Tankó Kincső-Krisztina Tóth Brigitta

XI.B

Diriginte: Pál-Varga Ilona

25
Barti Zsanett-Iringó Bende-Daczó Viktória Biró Beáta-Noémi Daczó Karola-Nóra Dima Hunor-Nimród Dónáth Kitti-Viktoria Fejér Tamás Géza Tímea Kerekes Zsuzsánna Kerezsi Kriszta Kosztándi Kriszta Kovács Ágota Majos Renáta Marti Tamara Nagy Timea Opra Janka Pető Tünde Simon Brigitta Slekta Karola Székely Beáta Szőcs Helga Todor Henrietta Veress Klementina Zsigmond Nóra Zsigmond Szófia-Zita

XII.B

Diriginte: Tankó Kamilla

23
Bálint Csongor Laszló Bódi Herold Szilvio Bódi Leonárdó István Csiki Zsolt Czirják Lilla Melinda Dávid Johanna Deák Rebeka Györkovács Viktoria Jánó Kárla Anita Kelemen Iringó Kosztándi Noémi Lénárt Amanda Németh Karola Pálkó Eszter Papp Fanni Radu Anett Stoian Brigitta-Aliz Szabó Ingrid Natália Szigyártó Martina Iren Tóth Renáta Tóth Barbara Krisztina Varga Szidónia Zölde Erzsébet

Specializarea de filologie înseamnă o clasă care învață jucându-se și construiește gândind. Literatura nu este povara cărților grele, ci un drum bogat de argumente înaripate, discursuri retorice, forme de exprimare de sine și jocuri de autocunoaștere. De aceea parcurgem cei patru ani din fața noastră cu multe jocuri dramatice, experiențe teatrale, situații de concurs, excursii, organizarea de evenimente și multe experiențe comune. Cultura umanistă te ajută să păstrezi valorile mediului tău și să câștigi dragostea semenilor tăi.

Partner Partner Partner Partner Partner Partner Partner Partner

Accesibilitate

Dimensiunea textului